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こんにちはマツダです。 8月2日（金）のことです。たまたま授業がなかったので、ほかの先生の授業にお邪魔して写真を撮らせてもらいました。結構気に入った写真が取れたのでアップしてみます。 学指会の授業風景が垣間見られるのではないかと思います。数...

こんにちはマツダです。 夏期講習が始まり1週間が経ちました。秦野教室は相変わらず「静か」で、活気に満ちている雰囲気にはまだなっていません。生徒数も多いクラスで4～5名、少ないと1名のクラスもあります。こちらの『熱さ』が空回りしていないか心配で...

こんにちはマツダです。 情報の発表が遅くなっていますが、今年も小学生対象の「理科実験教室」をおこないます。 学指会では毎年実験教室をおこなっています。昨年はスライム作りでしたが、今年は『冷えアイス作り』をおこないたいと思います。冷蔵庫を使...

こんにちはマツダです。 宿題の報告だけさせていただきます。 今日の宿題 中１クラス 学校生活にも慣れ、元気よく通ってくれています。反面勉強の習慣については、まだまだ改善が必要です。特に「覚える」ことが苦手であるため、なかなか希望する点数に達...

こんにちはマツダです。 毎週木曜日は全学年集合する日にぎやかな日となっています。部活動の終了も遅くなり、慌てて塾に来る姿も見られます。様々な思いがありますが、その思いに応えられるように、精進していかなければと改めて感じています。 夏期講習...

こんにちはマツダです。 中間テストの結果分布表を見させてもらいました。正規分布している教科はなかなかなく、上位層か下位層の二極化が見られます。成績が伸びた生徒が多かったのですが、順位やポジションとしては、まだまだ十分とは言えないと感じまし...

こんにちはマツダです。 今週末の授業日程は本日（5月10日）に連絡できるように調整しています。本日は宿題のみの報告になります。全般的にマイペースな生徒が多いのですが、それぞれがんばって取り組んでいます。どのタイミングで負荷をかけるべきか悩み...

こんにちはマツダです。 今日の授業報告をおこないます。 今日の宿題 中１クラス 宿題の提出状況は良好でした。学習内容は正負の加減法をおこなっています。基本問題から躓きが見えるなど、不安定要素が確認できます。演習量が少ないため、安定しないので...