分布表からわかること

こんにちはマツダです。

久しぶりのブログの更新です。

夏期講習の準備や保護者面談、そして明日行われる高校入試研究セミナーの準備に追われています。

今回ブログで取り扱いたいのはテスト結果の見方です。

グラフを見ると最も人数が多い階級(最頻値)や平均点が載っています。

平均点は概ね最頻値より低い数字になっています。

つまり平均点での順位は中央より下となります。

 

また、中学または教科によって平均点が大きく異なります。

高校入試も大学入試共通テストも平均点は50%を目標に作っています。

つまり50点ぐらいでないと正規分布になりづらいということです。

定期テストは達成度確認の面があるので一概に言えませんが、データの性質によってアドバイスは変わります。

 

前回の中間テストでは5教科合計の平均点が340点代と290点代の中学がありました。

問題の質はまったく違います。

平均点が高い場合はミスした部分の「解き直し」が大切です。

平均点が低い場合は解き直し部分の「選別」が必要です。

 

数学はこれから平均点が下がりやすい単元(関数や図形)に入ります。

英語は中学2年生で差が付きやすい単元になります。

結果は結果として受け取り、勉強の基本である「毎日コツコツ」を継続してください。

英単語のモノグサも夏バージョンとして来週中に配信します。

 

詳しくは高校入試研究セミナーや保護者面談の際にお話しします。

 

 

 

 

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